Monthly Archives: februari 2018

Mr Lions första brev

Hej 2A!

Nu har jag varit ute på mitt stora äventyr i 9 dagar. Jag flög först till Istanbul i Turkiet sedan direkt vidare till Male i Maldiverna. Därifrån flög vi vidare till en mindre ö och sedan tog vi en snabbåt till den illa ön där vi bor. Ön heter Horubadhoo och är bara 800meter lång och 200meter bred. Det är rena paradiset! Sol, palmer, 30C varmt och kristallklart vatten som är full av massa fina fiskar och små hajar som Ebba och de andra snorklar tillsammans med hela dagarna. Jag själv solar och slappar hela dagarna, härligt!
Nu har jag precis bytt resekompisar och skall med några Stockholmare jag lärt känna i poolen. Nästa stopp blir Dubai! Skall bli jättespännande att se och sedan får vi se vart resan tar vägen. Jag älskar att resa!
Ha det så bra där hemma, nästa vecka kommer Ebba hem till er och jag får se vart jag tar vägen. Sköt om er!
Soliga hälsningar
Mr Lion

SparaSpara

Mindfulness övning

När vi kommer in från rasten varje dag har vi en stund mindfullness. Denna veckan har vi gjort övningen ”spegeln” där det gäller att ha full koncentration på sin kompis och följa rörelserna precis som om man tittade sig själv i spegeln. Denna stund med mindfulness har gjort det mycket lättare att koncentrera oss på läsningen som står på schemat härefter.

Ord-orm på engelska

Denna ord-orm har vi jobbat med på engelska lektionerna. Vi tränar på vad djuren heter på engelska, fraserna ”I am a…” och ”Who is a…”. Genom denna övning tränar vi de språkliga förmågorna tala, lyssna och läsa. Roligt sätt att få alla barn att lyssna uppmärksamt och att våga prata.

Grupparbete om världsdelarna

För att lära oss mer om världsdelarna har vi startat ett grupparbete. Vi använder oss av tre olika källor i vårt arbete. En kort film om världsdelen gruppen jobbar med som de ser på sina Ipads, en Atlas och en faktabok. De två första källorna känner barnen till vid här laget men faktaboken behövde vi lära oss mer om innan vi började. Vi lärde oss mer om varför vi läser fakta och hur. Hur de är uppbyggda med kapitel och underrubriker som gör det lättare att hitta den information vi behöver. Till en början svarar vi på frågorna på lösbladet men målet är att göra en Keynote presentation av varje världsdel som de sedan kommer få redovisa för varandra.

Herr Lejon på väg mot spännande äventyr

Vår läsebok ”Diamantjakten” jakten handlar om en nalle som blir skickad ut i världen med en lapp runt halsen. På lappen står en hälsningar som ber den som hittar nallen att ta med den till en ny plats, ta foton och skriva till klassen och berätta lite om var nallen är och vad hen gör. Spännande tycker vi så vi bestämde oss för att göra samma sak. Under sportlovet ger sig Herr Lejon ut på sitt livs äventyr då han tillsammans med klasskamrat beger till till Maldiverna i världsdelen Asien.

Skrivprojektet ”Rymdresan”

När vi lär oss om rymden i No så passar vi på att använda oss av detta tema som intresserar alla barn även i svenskan. När barnen kom till skolan i tisdags så såg det inte riktigt ut som vanligt. Det såg ut som om ett UFO eller liknande hade landat i vår sandlåda. Det var två runda ringar i sanden, grönt slem och dessutom var området avspärrat. På avspärrningsbandet satt en lapp från rymdstyrelsen där det stod att området är avstängt för vidare undersökning.

Vi fantiserade vilt om vad som hade hänt under natten och detta var starten för vårt berättelseskrivande. Det ska bli en kapitelbok som är skriven utifrån ett jag-perspektiv. För att visa vad som menas med det läste vi ett stycke ur två böcker där den ena var skriven med berättarröst och den andra utifrån ett jag-perspektiv.

I det första kapitlet ska de berätta vem ”jag” är och hur det såg ut på skolgården när de kom till skolan när ett UFO landat där. Kapitlet ska avslutas med att ”jag” ska ta reda på vem som landat i sandlådan genom att åka upp i rymden.

Massvis med spännande läsning ser vi fram emot allteftersom kapitlen börjar bli klara.